Die Bedeutung des Vorlesens für Kinder

Im Schoß der Eltern entwickeln Kinder eine Vorliebe für Geschichten.

Das Lesen und Besprechen von Bildern in Büchern ist eine schöne Möglichkeit, mit Ihren Kindern in Kontakt zu treten und ist wichtig, um schon früh die Liebe zum Lesen und Schreiben zu fördern.

Babys und Kleinkinder lieben den Klang der Stimmen ihrer Eltern, wenn sie mit ihnen teilen, und es ist dieses Teilen, das ihre Bindungsbande stärkt.

Kleinkinder genießen Bücher, die es ihnen ermöglichen, ihre Welt zu verstehen und sich mit vertrauten Bildern, Bildern und Tönen zu identifizieren.

Kinder im Vorschulalter lieben Bücher, die ein Vorhersagemuster oder einen Reim haben (wie „Das grüne Schaf“ von Mem Fox oder „Peepo“ von Janet & Allan Ahlbergs). Diese Bücher gehen auf die Interessen der Kinder ein und sind wunderschön illustriert, um die Aufmerksamkeit der Kinder zu erregen und sie anzusprechen.

Viele Kinder stellen auch Assoziationen zu Lieblingsbüchern her und lesen sie immer wieder (oder bitten Sie, sie zu lesen). Auch wenn Sie möglicherweise frustriert sind, wenn Sie die gleiche Geschichte immer wieder lesen, sollten Sie sich darüber im Klaren sein, dass Ihr Kind Ihnen unbewusst seine Verbindung zur Geschichte mitteilt und seine Liebe zum Lesen und Schreiben entwickelt. Dieses wiederholte Lesen ist auch die Anfangsphase des Auswendiglesens und später der Buchstaben- und Worterkennung. Es ist ein wichtiger Teil des Leseprozesses und Ihr Kind wird zu einem anderen Buch übergehen, wenn es dazu bereit ist.

Ja, es ist frustrierend, aber du wirst überleben. Die Tatsache, dass ich Julia Donaldsons „Der Grüffelo“ fünf Jahre nach meiner letzten Niederlegung immer noch Wort für Wort aufsagen kann, ist ein Beweis dafür.

Untersuchungen zeigen auch, dass es die Nähe ist, die Eltern mit ihrem Kind teilen, während sie ihm vorlesen, was zur Liebe zum Lesen führt. Es sind die Aufmerksamkeit, Fürsorge und die wertvolle Zeit, die Sie mit Ihrem Kind verbringen, die das Interesse eines Kindes an Büchern wecken – daher ist es wertvoll, über die Bilder in einer Zeitung oder einem Katalog zu sprechen!

Lesetipps

• Sprechen Sie darüber, wie wir Bücher nutzen. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie es vorsichtig mit Büchern umgeht und das Buch richtig herum hält. Schauen Sie sich das Cover an, lesen Sie den Titel, beginnen Sie von vorne und kommen Sie zum Ende.

• Nutzen Sie Ihre Bibliothek, Feste, Second-Hand-Läden und Märkte, um eine Vielzahl von Büchern zu erwerben.

• Verbringen Sie jeden Tag mindestens 10 äußerst glückliche Minuten damit, Ihren Kindern ein Buch vorzulesen. Von Geburt an!

• Lesen Sie mindestens 3 Geschichten pro Tag. Es kann dreimal die gleiche Geschichte sein. Das Kind wird jedes Mal etwas Neues lernen.

• Lesen Sie mit einer interessanten Stimme. Hören Sie auf Ihre Stimme – machen Sie sie laut und leise, schnell und langsam und hoch und tief. Machen Sie Charaktere – denken Sie nur daran, dass Sie sie sich merken, sonst werden die Kinder es Ihnen sagen, wenn Sie etwas falsch machen.

• Lesen Sie Ihrem Kind mit Freude und Vergnügen vor. Echter Genuss für Sie selbst und große Freude für Ihr Kind.

• Lesen Sie Geschichten, die Ihr Kind liebt, immer und immer wieder.

• Lassen Sie Ihr Kind viel Sprache hören, indem Sie über die Bilder oder alles andere, was mit dem Buch zu tun hat, sprechen.

• Suchen Sie in Büchern nach Rhythmus, Reimen und Wiederholungen. kleine Kinder lieben es.

• Spielen Sie Spiele mit den Dingen, die Sie und Ihr Kind auf der Seite sehen können, z. B. lassen Sie Ihr Kind Reime vervollständigen und finden Sie die Buchstaben, mit denen der Name des Kindes und Ihrer beginnt. Denken Sie daran: Es ist nie Arbeit, es ist immer ein fantastisches Spiel.

• Denken Sie beim Lesen über Ihre Körperhaltung, den Augenkontakt mit Ihrem Kind und darüber nach, wie lebendig Ihr Gesicht ist.

• Lesen Sie es jeden Tag vor, weil Sie es einfach lieben, mit Ihrem Kind zusammen zu sein, und nicht, weil es das Richtige ist.

Anregung zum Lesen

Aber vielleicht fühlen Sie sich ein wenig unsicher, wenn Sie Ihrem Kind vorlesen? Vielleicht verfügen Sie nur über begrenzte Englischkenntnisse? Oder möchten Sie vielleicht einfach eine Abwechslung zum Gute-Nacht-Bücher-Ritual? Hier sind einige Vorschläge, die vom Standardansatz „ein Buch lesen“ abweichen und das Interesse Ihres Kindes an der Lese- und Schreibkompetenz fördern:

• Singen Sie Ihrem Kind regelmäßig Kinderreime und Lieder vor – die rhythmischen Muster helfen bei der Textvorhersage und helfen Ihrem Kind später dabei, den Code des Lesens zu „knacken“.

• Erlauben Sie Kleinkindern, die Seiten von Pappbüchern in den Mund zu nehmen und zu lutschen (unter Aufsicht der Eltern), da dies ihr erster Lesegeschmack ist (sehen Sie, was ich dort gemacht habe?) und es sie dazu ermutigt, Bücher auszuwählen und auszuwählen.

• Leihen Sie sich Bücher ohne Worte wie „Sunshine“ und „Moonlight“ von Jan Ormerod aus.

• Sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber, was seiner Meinung nach in der Geschichte passieren könnte.

• Besprechen Sie die Illustrationen und erfinden Sie gemeinsam Ihre eigenen Geschichten.

• Verwenden Sie Puppen und Spielzeug als Requisiten, um Geschichten zu erzählen.

• Spielen Sie Lieblingsbücher/-märchen nach, indem Sie Knetmasse oder andere offene Materialien wie Blätter, Zweige, Kieselsteine, Muscheln usw. verwenden.

• Ermutigen Sie Ihr Kind, regelmäßig zu zeichnen. Die ersten Notizen und Kritzeleien eines Kindes führen zum Schreiben, das die Vorstufe zum Lesen darstellt.

• Spielen Sie Feinmotorikspiele wie Puzzles mit Knöpfen, während Sie die körperlichen Fähigkeiten trainieren, die für die Bleistiftkontrolle erforderlich sind.

• Zeichnen Sie mit Kreide auf den Bürgersteig und sprechen Sie über Ihre Bilder.

• Leihen Sie sich CD-Geschichten aus, um sie während der Fahrt im Auto oder in einer ruhigen Ruhepause anzuhören.

• Gestalten und versenden Sie Ihre eigenen Postkarten und Briefe.

• Sammeln Sie Kataloge und sprechen Sie über die Bilder, zum Beispiel „Wie viele grüne Artikel können wir finden?“ oder „Finde die Bananen“.

• Spielen Sie Spiele, die Ihre Hör- und Sprechfähigkeiten fördern, wie zum Beispiel „I Spy“.

• Verwenden Sie mit Ihrem Kind viel beschreibende Sprache, wie zum Beispiel „Diese Schale ist weiß und glatt“. Bitte beachten Sie, dass ich beschreibend und nicht „bunt“ gesagt habe.

• Spielen Sie mit Blasen, Schleim oder anderen klebrigen, unordentlichen Materialien. Dies eignet sich hervorragend zur Entwicklung der Feinmotorik und der ausdrucksstarken Sprache.

Wussten Sie, dass Hugs for Kids jetzt Bücher in unserem Beaconsfield-Laden führt? Wenn Sie in der Nähe sind, kommen Sie vorbei und schauen Sie sich um. Es ist im wahrsten Sinne des Wortes eine Sammlung all unserer Favoriten der letzten Jahre.

Fröhliches Lesen!